Formation PRAP IBC (Industrie, BTP, Commerce, Bureaux)

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Formez vos collaborateurs à la Prévention des Risques aux Activités Physiques en entreprise

La formation à la prévention des risques liés à l'activité physique (PRAP), régulée par l'INRS, permet aux salariés d’être acteurs de leur propre prévention et plus largement acteurs de la prévention pour leur équipe ou leur entreprise.

Cette formation, personnalisée en fonction de vos enjeux métiers, s’adresse aux salariés ayant une part importante d’activité physique dans leur travail (manutention, gestes répétitifs, port de charges, postures de travail prolongées, etc.).

Elle leur permettra de découvrir des pistes d'amélioration de leurs postes de travail et préserver leur santé grâce à une meilleure compréhension du fonctionnement du corps humain, l'application des bons gestes et postures ainsi que des principes de sécurité physique et d'économie d'effort (PSPEE).

2 filières de formations spécifiques sont proposées en fonction du secteur :

  • Secteurs industrie, BTP, commerce et activés de bureau (filière prap IBC),
  • Secteur sanitaire et médico-social (filière prap 2S).

Pour les autres secteurs, la formation PRAP IBC permet d’acquérir des compétences transposables à tout type d’activité.

Format et public

La formation PRAP IBC se déroule en présentiel sur 2 jours (14h). Les durées de formation doivent être réparties, si possible, sur 3 semaines (en tenant compte des contraintes de l'entreprise). L'effectif minimum doit être de 4 personnes et maximum de 10 personnes. Aucun prérequis n’est exigé pour suivre la formation d’acteur PRAP IBC.

Objectifs de la formation

Jour 1 :

  • Être capable de se situer en tant qu’acteur de prévention des risques liés à l’activité physique dans son établissement (connaître les enjeux et acteurs de la prévention)
  • Caractériser les dommages potentiels de son activité de travail
  • Connaître le fonctionnement et les limites du corps humain
  • Décrire son activité de travail dans toutes ses composantes

Jour 2 :

  • Être capable d’observer et d’analyser sa situation de travail en s’appuyant sur le fonctionnement du corps humain afin d’identifier les différentes atteintes à la santé susceptibles d’être encourues
  • Savoir proposer des améliorations pertinentes de sa situation de travail, connaitre les 9 principes généraux de prévention
  • Être capable de se protéger en respectant les principes de sécurité physique et d’économie d’effort et reconnaitre chaque outil et équipement d’aides à la manutention et savoir les utiliser pour se protéger

Programme détaillé

Jour 1 :

1. Comprendre l’intérêt de la prévention

  • Repérer les différents enjeux pour l’entreprise
  • Comprendre l’intérêt de la démarche de prévention
  • Situer les différents acteurs de la prévention et leurs rôles

2. Connaître les risques de son métier

  • Comprendre le mécanisme d’apparition du dommage
  • Reconnaître les principaux risques de son métier et les effets induits
  • Repérer, dans son métier, les situations de travail susceptibles de nuire à sa santé

3. Caractériser les dommages potentiels liés à l’activité physique en utilisant les connaissances relatives au fonctionnement du corps humain

  • Connaître le fonctionnement du corps humain
  • Repérer les limites du fonctionnement du corps humain
  • Identifier et caractériser les différentes atteintes à la santé

4. Observer son travail pour identifier ce qui peut nuire à sa santé

  • Observer et décrire son activité de travail en prenant en compte sa complexité

Jour 2 :

  • Identifier et caractériser les risques potentiels liés à l’activité physique
  • Analyser les différentes causes d’exposition à ces risques potentiels

5. Proposer des améliorations de sa situation de travail

  • A partir des causes identifiées au cours de son analyse
  • En agissant sur l’ensemble des déterminants de sa situation de travail
  • Améliorations de la situation de travail en prenant en compte les principes généraux de prévention

6. Faire remontrer l’information aux personnes concernées

  • Identifier les personnes concernées
  • Utiliser les modes de communication et de remontée d’information en vigueur dans l’entreprise

7. Se protéger en respectant les principes de sécurité et d’économie d’effort

  • Connaître et appliquer les principes de sécurité et d’économie d’effort à l’ensemble de ses situations de travail
  • Connaître et utiliser les différents équipements mécaniques et aides à la manutention

Epreuve certificative de la formation d’acteur prap IBC

Moyens et méthodes pédagogiques

Modalités d'évaluation de la formation :

  • Questionnement oral
  • Travail en groupe, jeux de rôles, mise en pratique
  • Prise de parole individuelle
  • Brainstorming
  • Remplissage de la grille de certification

Moyens pédagogiques :

  • Matériel standard : power point, vidéoprojecteur, paperboard et feutres, connexion wifi, documents INRS
  • Matériel spécifique IBC : 1 caisse avec poignées, 1 caisse sans poignées, équipements/objets et aides à la manutention utilisés lors de l’activité de travail de l’entreprise

Les épreuves certificatives :

  • Passage de l’épreuve certificative
  • Délivrance du certificat d’acteur prap IBC par l’intermédiaire de l’entité habilité
  • Durée de validité du certificat : 24 mois
  • Nécessité de suivre un MAC (Maintien et Actualisation des Compétences) de 7h tous les 24 mois

Dispensateur de la formation :

  • Entité habilitée PRAP IBC de niveau 1

Qualification du formateur :

  • Titulaire du certificat de « formateur PRAP » IBC ou de « formateur de formateurs PRAP » IBCS valide

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