Formation référent QVT

Format et public

La formation pour devenir référent QVT est disponible sous un seul et unique format : formation de 2 jours (14h) afin de faire acquérir à vos futurs responsables QVT des connaissances solides et de leur faire développer de nouvelles compétences, le tout dans un format interactif, qui mixe apports théoriques et exercices pratiques. L’atelier est disponible en présentiel (intra-entreprise) ou en distanciel avec 10 personnes maximum par session.

Cette formation est destinés aux responsables RH, (futurs) référents QVT, responsables RSE ou SST, préventeurs, chefs de projet QVT etc.

Objectifs de la formation

• Comprendre le cadre légal et appréhender la dimension stratégique de la QVT
• Favoriser l’engagement grâce à l’autonomie et au sentiment de compétence
• Augmenter la satisfaction au travail grâce au sentiment d’appartenance
• Savoir structurer une démarche globale de QVT
• Savoir réaliser un pré-diagnostic et élaborer un plan d’action
• Maîtriser les bases de la communication interne et externe

81% des salariés hissent désormais le bien-être au travail au premier rang de leurs attentes (Perceptions et attentes des salariés pour l'après confinement, IFOP, juin 2020).

Former des référents QVT au sein de votre entreprise est la clé du succès des démarches de qualité de vie au travail. Les actions QVT s’inscriront ainsi dans la continuité.

Programme détaillé

Voici le programme de la formation qui mixe apports théoriques et exercices pratiques, le tout dans un format de 2 jours (14h) :

• Quizz de connaissance sur les RPS
• RPS, de quoi parle-t-on ?

1. Définition et idées reçues
2. Cadre légal
3. Impacts des RPS sur la santé et l’entreprise
4. Culture d’entreprise, Direction et acteurs de la prévention

• Comprendre les facteurs de risques

1. Passage en revue de la classification de l’INRS avec mini-études de cas (exemples)

• Etudes de cas : stress, violences internes et externes
• Identifier les signaux de RPS 

1. Signaux individuels et collectifs
2. Indicateurs de dépistage

• Etude de cas : analyse des indicateurs de dépistage
• Créer un contexte propice à la QVT
• Les étapes d’une démarche de prévention des RPS

1. Approche et suite d’outils de l’INRS
2. Préparer l’évaluation des facteurs de RPS
3. Evaluer les facteurs de risques (pré-diagnostic et diagnostic)
4. Elaborer un plan d’action et le mettre en œuvre
5. Suivre et évaluer les actions

• Démarche de prévention des RPS : le pré-diagnostic

1. Quand, pour quoi et comment réaliser un pré-diagnostic ?
2. Qui le réalise ?
3. Version « légère » vs version complète

• L’outil RPS-DU de l’INRS pour évaluer les RPS
• Mise en pratique : réaliser le pré-diagnostic RPS
• Comprendre les résultats du pré-diagnostic RPS
• Réaliser un diagnostic approfondi

1. Questions personnalisées et zoom d’analyse
2. Benchmark et segmentation
3. Communication et participation

• Elaborer un plan d’action

1. Quels types de mesures à la suite d’un pré-diagnostic ?
2. Comment élaborer un plan d’action ?
3. Comment compléter le tableau de suivi des actions ?

• Mise en pratique en travail de groupe : élaborer un plan d’action
• Ancrer la démarche dans le temps

1. Suivi du plan d’action et des indicateurs
2. Institutionnalisation des processus clés
3. Montrer l’exemple
4. Feedback constructif et valorisation des comportements positifs
5. Le travail à 3 niveaux : individuels, équipes/managers, global

• Evaluation à chaud (questionnaire, partage de ressentis)

Modalités pédagogiques

Les méthodes pédagogiques employées pour l’atelier sont un mélange d’apports théoriques et de pratiques comme suit :

• Exposé et apports de contenu
• Quizz de connaissances
• Echanges de pratiques, brainstorming, travail de groupe
• Etudes de cas, exercices pratiques, réflexion individuelle

Les modalités d’évaluation des participants sont les suivantes : 

• Test de connaissances et questionnement oral
• Modération des exercices
• Questionnaire de satisfaction à chaud à la fin de la formation
• Remise d’un certificat de réalisation de la formation

Nos formateurs sont psychologues du travail, consultants RH, spécialistes de la Qualité de Vie au Travail, intervenants en prévention des risques professionnels (IPRP).